CS03: 10_PO

As crianças crescem e aprendem naturalmente em grupos de idades mistas. As crianças mais novas observam e aprendem com os “especialistas”, incluindo importantes habilidades cognitivas e sociais. As crianças mais velhas podem explorar os mesmos materiais mais profundamente, e ganhar autoconfiança ensinando e interagindo com as crianças mais novas. No entanto, pode ser um desafio equilibrar a segurança, a aprendizagem ativa e as necessidades individuais de cada criança. Os participantes explorarão resultados de pesquisas sobre grupos de idades variadas na educação infantil e, por meio de discussões e atividades interativas, aprenderão como planejar atividades que possam atender às necessidades de grupos de idades variadas.

"Os participantes irão:

1. Identificar os benefícios e desafios do agrupamento multietário.
2. Listar formas de adaptar as práticas e rotinas diárias para satisfazer as necessidades das crianças em diferentes faixas etárias: bebês, crianças pequenas e pré-escolares.
3. Discutir diretrizes para a escolha e adaptação de atividades para grupos de idades variadas, incluindo fatores como meio ambiente, família e aspectos culturais.
4. Planear atividades com o mesmo objetivo para crianças de diferentes idades nas seguintes áreas: arte, teatro, linguagem e alfabetização, música, motricidade fina e grossa, e ciências.
   
   

**É necessário assistir a todas as sessões para receber créditos.

***Este curso é ministrado em português.

5.00