EEC apoia programas de educação infantil e programas fora do horário escolar, oferecendo oportunidades de desenvolvimento profissional para educadores como você. Este curso tem a intenção de revisar as etapas de desenvolvimento de um treinamento, que seja envolvente e significativo, com base na forma em que os adultos aprendem melhor.

Este curso é recomendado para qualquer pessoa que esteja criando algum treinamento para educadores da primeira infância, podendo incluir consultores da primeira infância, diretores, coordenadores, especialistas em desenvolvimento profissional do sistema familiar de cuidados infantis e qualquer pessoa que esteja buscando promover o desenvolvimento profissional em sua organização.

Neste curso, abordaremos estes tópicos:

• Como os adultos aprendem
• Objetivos de aprendizagem e avaliações
• Planejamento de instruções
• Entrega de treinamento

Após a conclusão deste curso, você será capaz de:

• Descrever as características dos alunos adultos,
• Identificar seus alunos/público alvo, 
• Identificar metas e necessidades de treinamento,
• Escrever objetivos mensuráveis de aprendizagem,
• Criar um roteiro/resumo para uma oportunidade de treinamento, 
• Avaliar seus alunos e a eficácia do curso, 
• Incentivar um clima favorável à aprendizagem, 
• Aplicar princípios de aprendizagem de adultos para criar treinamentos envolventes e significativos