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Um dos elementos mais importantes de ser um educador é formar relacionamentos calorosos e de confiança com cada criança da sua sala de aula ou programa. A investigação mostra que estas relações podem ter um impacto duradouro nas crianças, afetando positivamente o seu desenvolvimento social e emocional e o seu desempenho académico. Os educadores podem fazer a diferença na vida de uma criança e também beneficiar de relações positivas, tornando o seu trabalho mais gratificante. Nesta Comunidade de Aprendizagem Profissional (PLC), discutiremos o propósito das interações responsivas, formas de formar conexões e estratégias para aumentar o tempo positivo com cada criança ao longo do dia.

Como resultado da conclusão deste treinamento, os participantes serão capazes de:

1. Aumente o tempo positivo com as crianças.
2. Tenha conversas significativas com as crianças.
3. Participe das brincadeiras infantis
4. Envolva-se em interações responsivas com as crianças.

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