在混合年龄组中工作 (Mandarin)

Course Number
CS03: 10_CH.MA
Overview
儿童在不同年龄段自然成长和学习。幼儿从“专家”那里观察和学习,包括重要的认知和社交技能。年龄较大的孩子可以更深入地探索相同的材料,并通过教授年龄较小的孩子和与年龄较小的孩子互动获得自信。然而,平衡安全、主动学习和满足每个孩子的个人需求,这可能是一个挑战。参与者将探索早期教育中混合年龄组的研究结果,并通过讨论和互动活动,学习规划如何能够满足混合年龄组需求的活动。
Objective
目标和学习成果
参与学习者将会学习到:                                                                                         
1. 发现多年龄组的好处和挑战。
2. 列出适应日常实践和惯例的方法,以满足不同年龄组的儿童的需求:婴儿、幼儿和学龄前儿童。
3. 讨论选择和调整混合年龄组活动的指导原则,包括环境、家庭和文化方面的因素。
4.在以下领域为混合年龄儿童规划具有相同目标的活动:艺术、戏剧、语言和识字、音乐、精细和粗大运动、音乐和科学。
Additional Information
必须参加完所有的会议!
Course Hours
5.00

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REQUIRES REGISTRATION Overview
**本课程以中文授课**
本次培训将通过 ZOOM 进行。Zoom 链接将在培训开始前通过电子邮件发送给您。

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